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Para facilitar el progreso de los alumnos de educación especial, es necesario tener en cuenta las siguientes funciones: Proveer al alumno con N.E.E. de las prestaciones necesarias para posibilitar el acceso al currículum, contribuyendo a que logren al máximo su desarrollo personal y social. Implementar estrategias para...

Un centro de educación especial, cuenta con un equipo multidisciplinar, en donde cada uno de los profesionales incide sobre el desarrollo del alumno, desde una perspectiva integradora. Los profesionales en un centro de educación especial han aprendido por ejemplo, a manejar físicamente al alumno con discapacidad...

Los colegios de educación especial cuentan con profesionales que trabajan con música. Se reconoce en la música un medio de comunicación y expresión, que le hace especialmente importante en el trabajo con alumnos de educación especial. Esto es debido a que la música permite comunicarse por sonidos, creando...

Los colegios de educación especial cuentan con maestros de Audición y Lenguaje que atienden a niños con retraso en el lenguaje. El retraso del lenguaje es una disfunción que suele afectar a más de uno de los niveles del lenguaje, siendo la fonología y la sintaxis los más afectados. El retraso simple del lenguaje puede aparecer desde el nacimiento o durante...

Los colegios de educación especial cuentan con fisioterapeutas que atienden a niños con enfermedades neurodegenerativas. Las leucodistrofias son un grupo heterogéneo de enfermedades neurodegenerativas hereditarias caracterizadas por trastornos de la sustancia blanca. La leucodistrofia es visible en las imágenes cerebrales. En las leucodistrofias aparecen desórdenes genéticos hereditarios resultantes...